2008年10月13日 星期一

Week 4 圖書資訊學研究 - Practical Issues in Knowledge Management Informing Infrastrure Design

這禮拜穆教授演講的主題為
Practical Issues in Knowledge Management Informing Infrastrure Design

●What is Knowledge?
Data → Information → knowledge
資料是未經證實的事,資料再加上一些相連的關係,並且經過整理,
就成了資訊,資訊在連結上相關的經驗,就成為了知識,
而知識可以用來當做決策的依據或標準。

●What is Knowledge Management?
知識管理,是結合了使用者和系統,簡單來說,就是將組織內部的知識,
加以進行管理,並且讓其能夠有效的流通、散佈和分享,透過這個過程,
讓知識能夠發會最大的價值。

●企業通常不願意公開細節,因為這牽涉到商業機密,
所以企業界不像學術界一樣自由交流,然而交流的不通暢,
往往會發生問題。
而穆教授也以幾個企業的狀況來進行討論。

●公司、大企業在進行轉換需要很長的一段時間,就像是大象和恐龍一樣,
轉身需要比較長的時間。

●企業要有良好的競爭力,就要能夠有好的知識管理系統
講到良好的競爭力,老師也提到了鴻海集團,它們會雇用以一些已退休,
具有經驗的人員,這作法真是聰明,真不愧是大集團。

●Research Objectives for GE Healthcare
.Related issues
-Information Artifact Digitalization
-Information Document Indexing
-Information Security Management
-Information Communication Management
(運用了管理的概念)
.Information Retrieval and Access
-Core problem:"People can not find what they want"
(不一定是找不到,而是找到了但卻不知道,也就是說不一定是
search出了問題,可能是background不足。)

●問與答
而穆教授和小蝶老師也針對了幾個問題進行回答

Q:產業與學校的合作機制?
A:
1.產業參與學術開會(如果產業有需要的話)
2.派學生去產業作實習生(也可以增加其收入)

Q:如何讓人發現圖資的專業?
A:圖資的人員,是「無可取代」的,圖資和教育是屬於同一個領域,
都是屬於一級學科,且圖資的人員,具有相當高的資訊敏感度,
再加上我們學東西快,所以在職場上我們並不會失去優勢。

●右手拿筆,左手拿刀
我覺得這是很重要的一個概念,我們要學習到新的概念,
當然更重要的是,我們必須要練習,要時常運用,
才能夠更加的精進,而我們透過不斷的學習,
便能夠增強我們的能力,而圖資學的東西很廣,
且時常在改變,這並不代表我們不專精,
而是我們對於任何領域的知識都有涉獵,
我們可以將此當作基礎,也就是因為這樣,
所以我們學東西很快,而有了穩固的基礎,
自然而然的就能夠增強我們的技能,「人才不會被取代」,
所以我們更要努力,讓自己能夠成為人才,
讓自己更有競爭力。

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